W naszej szkole dzień 5 maja, obchodzony jako Dzień Godności Osób z Niepełnosprawnością Intelektualną, miał wyjątkowe znaczenie – nie tylko symboliczne, ale przede wszystkim praktyczne.
Zespół pomocy psychologiczno-pedagogicznej przeprowadził warsztaty w klasach pierwszych oraz w świetlicy. Z kolei ze starszymi uczniami nauczyciele rozmawiali o tym, czym jest godność, szacunek i empatia oraz jak te wartości przejawiają się w codziennych sytuacjach.
Społeczność szkolna włączyła się w obchody także poprzez symboliczne gesty – uczniowie i nauczyciele ubrali się na pomarańczowo, a szkolne korytarze wypełniły się plakatami i hasłami przypominającymi o akceptacji oraz uważności na drugiego człowieka.
Takie działania pokazują, jak ważne jest kształtowanie od najmłodszych lat postaw opartych na empatii, wrażliwości i otwartości. To właśnie w tym okresie dzieci uczą się, jak patrzeć na innych i jak budować relacje oparte na szacunku.
Jesteśmy dumni z naszych uczniów, którzy z dużym zaangażowaniem podejmują te tematy i pokazują, że rozumieją więcej, niż mogłoby się wydawać.